Ein offener Raum für die Entwicklung digitaler Skills!
Sie notieren Fragen zu verschiedenen IT-Themen, bei denen noch Unsicherheiten oder Schwierigkeiten bestehen. Im Kurs werden diese Themen gemeinsam behandelt und offene Fragen geklärt.
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Mobilitätsprojekt
Für leistungsstarke, motivierte Lernende winkt am Ende des vierten Semesters ein attraktives Angebot: Erfahrungen sammeln im Ausland!
Dabei leben die Lernenden während zwei Wochen in Wien und arbeiten in einem Betrieb ihres Fachgebiets. So gewinnen sie einen lebendigen Einblick in andere Berufsausbildungen und Kulturen und eignen sich neue Fähigkeiten an. Das Zusammenleben mit anderen Lernenden fördert die Selbständigkeit und Sozialkompetenz.
Das Praktikum samt Reise und Unterkunft wird von einer Stiftung bezahlt, und die Lernenden erhalten ein Taschengeld. Sie werden vor Ort betreut und lernen dank dem Kontakt mit gleichaltrigen Berufskollegen aus dem Gastland viel über das dortige Leben.
Das Auslandspraktikum endet mit dem Erstellen eines individuellen Schlussberichts; es wird im EUROPASS der Lernenden festgehalten und ins Semesterzeugnis eingetragen. Allerdings steht es nur einer beschränkten Zahl von Lernenden offen. Um in den Genuss dieses spannenden Angebots zu kommen, müssen sie sich mit einer überdurchschnittlichen Einsatzbereitschaft und einem Notendurchschnitt von mindestens 5.0 für die Teilnahme qualifizieren. Selbstverständlich muss auch ihr Lehrbetrieb in die Teilnahme einwilligen. An Informationsveranstaltungen wird das Mobilitätsprojekt detailliert vorgestellt.
Finanzielle Unterstützung für Ausbildungsbetriebe
Der Berufsbildungsfonds des Kantons Zürich unterstützt Zürcher Ausbildungsbetriebe, die ihre leistungsstarken Lernenden während der Lehre fördern, finanziell.
Ausbildungsbetriebe erbringen dabei ein erhöhtes Engagement oder stellen den Lernenden Arbeitszeit zur Verfügung, was mit einem Pauschalbeitrag honoriert wird.
Informationen zu den Voraussetzungen für eine finanzielle Unterstützung, zur Talentförderung in der Berufsbildung und das Eingabeformular finden Sie auf der Webseite Talentförderung Plus.
Link zum online Antragsformular Talentförderung Plus
Informationen Präsentation 2026
An der BSMG wird in allen Fächern sprachsensibel unterrichtet. Das bedeutet, dass neben
den fachlichen Inhalten immer auch die sprachlichen Fähigkeiten der Lernenden gefördert
werden – in den Kompetenzbereichen Lesen, Schreiben, Sprechen und Hören.
Die didaktischen Werkzeuge für die sprachsensible Unterrichtsgestaltung wurden im
schulinternen Sprachförderprojekt SprachVermögen erarbeitet und weiterentwickelt und
sind fächerübergreifend implementiert.
Für Fragen kontaktieren Sie bitte die schulinterne Fachstelle Sprache:
Stephanie Kaiss
stephanie.kaiss@edu.zh.ch
Warum Englisch?
Englisch ist die Universalsprache unserer globalisierten Welt, unverzichtbar im Berufsleben und für persönliche Entdeckungen. Mit Englisch eröffnest du dir weltweit neue Möglichkeiten und Perspektiven.
Was ist «bili»?
«Bili» steht für zweisprachigen Unterricht an den Berufsschulen. Dieser erlaubt es dir, dein Englisch direkt anzuwenden, selbst wenn in deiner Berufslehre kein Englisch als Fremdsprache im Stundenplan vorgesehen ist. Jedes Jahr profitieren mehr als 2'200 Lernenden an 18 Schulen von «bili»!
Wie sieht «bili»-Unterricht aus?
Du erarbeitest die Fachthemen auf Deutsch und Englisch. Dabei steht immer das Fach im Vordergrund und nicht die Fremdsprache. Es geht darum, Englisch anzuwenden und nicht englische Grammatik zu büffeln. Am Ende fordert «bili» beides: Fach- und Sprachkompetenzen.
An unserer Schule wird bili basic für Coiffeusen/Coiffeure EFZ angeboten
Das Angebot richtet sich an Lernende, die eine EFZ-Ausbildung absolvieren und sich die Fachsprache in Deutsch und Englisch aneignen möchten. Die Lernenden können so ihr angeeignetes Wissen der Volksschule erhalten und gewinnbringend anwenden, den Fachwortschatz ausbauen und ihre Sprachkenntnisse vertiefen. Detaillierte Informationen können Sie im Schulkonzept bili basic nachlesen.
Kontaktperson BILI: Nadja Spielmann nadja.spielmann@edu.zh.ch
Link Webstie MBA
Bei der individuellen Lernhilfe handelt es sich um eine zeitliche begrenzte Einzelförderung. Ziel ist es, die Lernenden dabei zu unterstützen, eigene Lernziele zu formulieren und mithilfe des Lerncoachs gezielt Fortschritte zu erzielen.
Dieses Angebot richtet sich an Lernende mit ungenügenden bis knapp genügende Leistungen. Die Lernhilfe umfasst grundsätzlich eine Lektion und kann pro Lehrjahr höchstens dreimal in Anspruch genommen werden.
Für weitere Lernhilfetermine ist die Bewilligung der Schulleitung erforderlich.
Anmeldung im Sekretariat
Giulia De Curtis
Administration
Grundbildung/Freikurse
Tel. 044 444 54 44
giulia.decurtis@edu.zh.ch